Ab welchem Alter kann man anfangen, Fremdsprachen zu lernen?

In den ersten Lebensjahren sind Kinder vor allem darauf ausgerichtet, sprechen zu lernen, daher ist es sinnvoll, sich diese Tatsache zunutze zu machen. Das Kind lernt die Muttersprache kennen, indem es jeden Tag mit ihr zu tun hat, indem es zuhört, was die Eltern und Verwandten sagen. Wenn das Kind neben seiner Muttersprache eine andere Sprache hört, nimmt es sie auf genau dieselbe Weise auf, d.h. indem es auf ihren Klang hört und bestimmte Sätze und Wörter lernt. Es lohnt sich, daran zu denken, dass du deinem Kind nicht schadest, wenn du eine andere Sprache als Deutsch in seine Welt einführst, und dass du das Erlernen dieser “ersten Sprache” nicht störst. Für ein Kleinkind sind die Fremdsprache und die Muttersprache zwei verschiedene “Codes”.

Es gibt nicht den richtigen Zeitpunkt im Leben eines Kindes, an dem es am besten ist, mit dem Erlernen einer Fremdsprache zu beginnen. In der Tat ist diese Frage sehr individuell und hängt sowohl von der Einstellung der Eltern als auch von der Veranlagung des Kindes ab. Es wird diejenigen geben, die meinen, dass es nichts Schlimmes ist, einem 6 Monate alten Baby Lieder zu singen und Geschichten auf Englisch vorzulesen, aber es gibt auch diejenigen, die darauf bestehen, dass es erst ab 3 Jahren sinnvoll ist, eine zweite Sprache zu lernen. Beide haben sicherlich Recht.

Jedes Kind ist anders, deshalb sollten aufmerksame Eltern zunächst die Entwicklungsfortschritte des Kindes beobachten und erst dann die Entscheidung treffen, mit dem Lernen zu beginnen, zum Beispiel von Englisch. Wenn das Kind in den ersten Lebensjahren kein großes Interesse an diesem Bereich zeigt, lohnt es sich, Fremdsprachen auf später zu verschieben. Wenn du siehst, dass dein Kind Spaß an einer Fremdsprache hat, kannst du es ganz einfach bei einer qualifizierten Lehrkraft zum Unterricht anmelden. Ruhe, kein Druck und eine sorgfältige Beobachtung des Kindes sind die besten Tipps, wann man mit einem Kind Englisch lernen sollte.

Eine große Gruppe von Eltern ist der Meinung, dass Fremdsprachen in den ersten drei Lebensjahren eines Kindes eingeführt werden sollten. Wenn dein Kind schon so früh mit der Sprache in Berührung kommt, werden das Hörverständnis, die Grammatikkonstruktionen und das Vokabellernen später keine Probleme bereiten.

Es kann vorkommen, dass nach der Anmeldung deines Kindes zum Englischunterricht zunächst auch die freundlichsten Versuche der Lehrkraft, mit dem Kind in Kontakt zu treten, keine Ergebnisse bringen. Lass uns geduldig sein. Meistens passiert es, dass sich das Kind erst nach einiger Zeit schüchtern traut, einzelne Wörter auf Englisch zu sagen oder dazu neigt, früher gehörte Wörter zu wiederholen.

In der Regel fängt das Kind erst nach längerer Zeit an, selbständig erste Sätze zu bilden, lernt mehr und mehr Redewendungen und merkt sich den Akzent. Es lohnt sich, daran zu denken, dass es in der Anfangsphase des Erlernens einer Fremdsprache definitiv zu früh ist, Grammatikregeln anzuwenden.

Es ist eine unbestreitbare Tatsache, dass es am besten ist, so früh wie möglich mit dem Erlernen einer Fremdsprache zu beginnen, denn Kinder eignen sich Wissen viel schneller an als Erwachsene. Bereits im Alter von drei Jahren verfügt ein Kind über gut ausgeprägte Denk-, Lern-, Merk- und Assoziationsfähigkeiten. Dies ist auch das Alter, in dem ein Kind Kreativität, kritisches Denken und Flexibilität des Geistes entwickelt, die für den Erwerb von weiterem Wissen notwendig sind, das für das richtige Funktionieren in der umgebenden Welt erforderlich ist.

Es ist gut zu wissen, dass das Erlernen einer Fremdsprache, z.B. Englisch, den Verstand von 3- und 4-Jährigen nicht überfordert. In diesem Alter nutzen Kleinkinder ihre große Aufnahmefähigkeit, um Englisch zu lernen. Dadurch nehmen sie eine Fremdsprache auf die gleiche natürliche Weise auf wie ihre Muttersprache. Englisch lernen mit Kleinkindern hat nichts mit dem Lernen grammatikalischer Strukturen oder dem Auswendiglernen von Vokabeln zu tun, wie es bei Erwachsenen der Fall ist. Ein Kind entdeckt eine Fremdsprache intuitiv, damit es sie in Zukunft so gut und fließend sprechen kann wie seine eigene Muttersprache.

Sich an fremde Klänge gewöhnen

Egal, ob dein Kind mit 6 Monaten oder 3 Jahren anfängt, Englisch zu lernen, fange damit an, dich gemeinsam an fremde Laute zu gewöhnen. Die erworbene Fähigkeit, verschiedene Akzente zu erkennen, wird sich in Zukunft in schnelleren Lernfortschritten für dein Kind niederschlagen.

Überlasse das Lernen den Lehrkräften

Wenn Englisch nicht deine Muttersprache ist, überlasse das “richtige” Lernen qualifizierten Fremdsprachenlehrern. Es ist viel einfacher, die richtige Aussprache von Grund auf zu lernen, als später Fehler zu korrigieren.

Fokus auf Lernen durch Spielen

Das Englisch lernen für die Jüngsten sollte interessant und fesselnd sein. Lege die Bücher und Übungen beiseite und entscheide dich für den Spaß. Sing mit deinem Kind englische Lieder, schau dir Zeichentrickfilme auf Englisch an oder benutze englischsprachige Spiele. Es gibt so viel zur Auswahl!

Das Lernen an das Alter des Kindes anpassen

Dein Kind wird sich schnell entmutigen lassen, wenn es eine Fremdsprache lernt, die nicht seinen Interessen und seinem Niveau entspricht. Während ein Teenager mit Englischübungen und einem Wörterbuch gut zurechtkommt, sind für die jüngsten Lernenden bunte Geschichtenbücher und englische Sprachspiele eine gute Wahl.

Lob für Lernfortschritte 

Es lohnt sich, auch den kleinsten sprachlichen Erfolg deines Kindes gemeinsam zu feiern. Leistungen beim Fremdsprachenlernen sind genauso wichtig wie sportliche Leistungen oder künstlerische Talente. Betrachten wir die Kenntnis einer Fremdsprache als eines von vielen Talenten, die dein Kind im Laufe der Jahre entwickeln wird.

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Die Antwort auf diese Frage sollte von mehreren Faktoren abhängen. Erstens: das Alter des Kindes, zweitens: das Engagement und Interesse des Kindes am Sprachenlernen und drittens: die Art und Weise, wie die Sprache unterrichtet wird. Es ist zwar nichts dagegen einzuwenden, wenn ein Teenager in der Schule zwei Fremdsprachen lernt, zum Beispiel Englisch und Spanisch, und zusätzlich Französisch lernt, aber 3-4 Fremdsprachen gleichzeitig zu lernen, ist für ein Vorschulkind definitiv zu viel.

Bei einem Vorschulkind können Eltern das Erlernen von maximal zwei Fremdsprachen in Erwägung ziehen, vorausgesetzt, das Kind zeigt uns, dass es lernen will, und wir können uns davon überzeugen, dass es einzelne Wörter der Sprache schnell aufnimmt. Es ist nichts dabei, einzelne englische oder deutsche Wörter in die alltägliche Konversation einzubauen oder Zeichentrickfilme in fremden Sprachen zu lesen und zu sehen. Je früher dein Kind anfängt, den Klängen einer Fremdsprache zu lauschen, desto größer ist die Chance, dass es sich die Sprache in Zukunft leichter aneignen kann.

Das Wichtigste beim Fremdsprachenunterricht für die Jüngsten ist es, das Lernen spielerisch zu gestalten. Ein Kind lernt eine Sprache nur dann eifrig, wenn das Lernen mit etwas Angenehmen, Freien und Engagierten verbunden ist. Du solltest dein Kind nicht dazu zwingen, Aufgaben oder Übungen in einer Fremdsprache zu lösen, wenn du siehst, dass dein Kind daran überhaupt kein Interesse hat und es ihm keine Freude bereitet.